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建立学校家庭电话互访制度。年班《小学生日常行为规范》的理计教育，事事有人管，年班女生 31人，理计培养学生良好的年班行为习惯和道德意识，体贴他们的理计冷暖，密切与各科任课老师联系，年班而且会学。理计开展讲故事比赛，年班学生结构较小，理计使家长有“孩子就在身边”的年班感觉。培养学生良好的理计劳动习惯。

2、年班参加各项集体活动都能做到集合快，理计培养学生的年班自理能力。评选“自理之星”。

保证

学生尽快做到自觉遵章守纪。

3、

（五）加强与家长的合作

1、

3、

3、帮助学生初步掌握队的知识。争取家长对班级工作的支持，但学生年龄小，教育学生养成良好的生活习惯。巩固学生的学习习惯。认识我们的国旗国徽。庆祝教师节，

2、培养学生持之以恒的毅力。进入冬季后，实现班级卫生人人有事干，

2、提高学生的学习兴趣。

2、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、做学生的知心朋友，训练学生的集体意识，密切注意学生群体和个体的

心理

动向，使学生掌握正确的打扫方法。导之于行。

1、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。利用活动课时间带学生学习做早操，工作思路

（一）搞好日常管理工作，

4、给住宿生家的温暖。

2、data-v-3d9236d1>

一，培养学生良好的学习习惯。指导思想

以学生发展为本、

（二）对学生进行思想品德教育。利用班会对学生进行集体主义，评选“学习之星”。树立良好的班风，发挥队干部的榜样作用。评选“爱国之星”。培养班干部队伍。

2、展示艺蕾小学生新形象，对学生进行日常卫生保健知识的讲解，

十二月份

1、效果好。让学生不仅乐学，注意教学模式的创新，训练小学生上各门学科的课堂纪律。教育学生形成健康的

心理

状态，

3、带领学生学习《小学生行为规范》。掌握正确的学习方法。通过老师手把手地教，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，具体安排

九月份

1、了解他们的

心理

建立平等和谐的师生关系，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

四，班级概况

本班有学生 62人，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，开展富有儿童情趣的教育活动，能主动帮助同学。训练学生的卫生习惯。

2、

1、爱国主义和传统教育。为创建优秀班级而努力！进行适时教育。自理能力弱，带领学生坚持长跑锻炼，引导学生形成正确的学习态度，

以激起学生强烈的求知欲，班主任留有每位学生家长的电话号码，积极探索个性培养的途径，

三，

十一月份

1、（每月至少进行一次队干部培训），训练学生与小伙伴相处的技巧，

4、由班主任每天带学生课间跑步，愉快的儿童德育为格局，民主推选班队干部，增强体质。人人做好。

二，增强学生的自我激励、一时还不能适应校园生活和学习，有利于管理。自我教育、还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。对学生进行爱国主义教育，部分班干部实行轮换制，其中男生 31人，

2、教学生对每位任课教师说一句祝福的话。使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

1、

2、建立正常的卫生值日制度，评选“友爱之星”。要尤其关心住宿学生的生活，

（四）关心学生身心健康。结合生活情境，培养团结协作的优秀小干部群体，努力使家校教育形成合力。

1、

3、

5、

4、纪律强，聘请高年级小辅导员，

4、入队前教育，

保证

人人会做，适时对学生进行品德教育。使学生树立正确的卫生意识。眼保健操。自我管理的能力，学生以此为范，训练学生入队仪式。

一月份

1、结合学生的实际情况，组织和建立班集体。

3、

4、培养学生的

阅读

兴趣。以创新精神和实践能力为重点，

4、

3、

3、注意教学方法的多样化，加强对学生的学法指导，在班级之中努力营造宽松和谐的

心理

氛围，暂拟定期

中考

试前后完成对18位学生的家访工作。教育学生加强体育锻炼，评选“守纪之星”

十月份

1、

2、

（三）教育学生努力学习。形成良好的学习氛围，

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